Beaucoup ont été appelé, très peu ont rechigné à répondre à l’appel. C’est parti pour le grand débat autour du devenir de l’Ept ou Education Pour Tous aujourd’hui à l’Hôtel de Ville Analakely. Sur le thème « Assurer une éducation équitable, inclusive et de qualité et un apprentissage tout au long de la vie », le comité organisateur d’une journée porte ouverte sur l’Ept. Retour sur le passé.

En avril 2000, les participants au Forum mondial sur l’éducation tenu à Dakar (Sénégal) ont adopté le Cadre d’action de Dakar – L’Education pour tous : tenir nos engagements collectifs. Ils y ont réaffirmé les principes de la Déclaration mondiale sur l’Éducation pour tous, adoptée 10 ans plus tôt à Jomtien (Thaïlande), et se sont engagés à atteindre six objectifs, articulés sur 12 stratégies, afin de répondre aux besoins éducatifs fondamentaux de tous les enfants, de tous les jeunes et de tous les adultes.

2015 est maintenant l’échéance fixée pour la réalisation des objectifs de l’Education pour tous et des Objectifs du Millénaire pour le développement relatif à l’éducation. Pourtant, certains objectifs n’ont pas été atteints notamment l’équité, la qualité et les perspectives d’apprentissage pour les jeunes et les adultes. D’où le Forum mondial de l’Education à Incheon pour appeler tous les Etats à s’aligner en tous points sur l’objectif et les cibles en matière d’éducation définis pour le programme mondial de développement qui sera adopté lors d’un sommet de haut niveau des Nations Unies, prévu en septembre 2015.

Solo R.