Madagascar n’a pas atteint le plan Education Pour Tous (EPT) de 2015. Par ailleurs, le financement pour la réalisation de ce plan expire à la fin de cette année. Des techniciens au sein du ministère de l’Education nationale ainsi que des partenaires se sont ainsi concertés hier à l’hôtel Colbert pour la mise en œuvre d’un plan intérimaire de l’éducation. « Avec la crise qui sévit dans le pays, l’éligibilité de Madagascar pour la mise en place d’un plan intérimaire de l’éducation allant de 2013 jusqu’à 2015 a été accepté. Avec ce nouveau concept, une amélioration du résultat est attendue » a indiqué Sabas Joël Andrianalizandry, directeur de la planification de l’éducation au sein du ministère de l’Education nationale. Quoi qu’il en soit, une évaluation du plan sera encore effectuée avant son passage en conseil d’administration au sein du PME et ce, avant le déblocage du financement. Parmi les partenaires financiers du ministère de l’Education nationale dans la réalisation de ce plan, l’on peut citer l’Unicef, la Banque Africaine pour le Développement, l’Union Européenne, l’Agence Française pour le Développement ou encore la Banque mondiale. Selon les informations, le financement émanant du GPE s’élève jusqu’à 85 millions de dollars.

Alléger la charge des parents

La somme exigée aux parents d’élèves reste encore élevée même auprès des écoles publiques. En effet, les parents d’élèves dans une école publique de la capitale paient encore une cotisation annuelle allant jusqu’à 20 000 Ariary.

« La plupart des parents n’ont pas les moyens de payer cette somme à titre de droit d’inscription. La plupart demandent encore un paiement par échelonnement » a confié une directrice d’école. Alors que tous les indicateurs de l’éducation sont au rouge, le plan intérimaire entend alléger les charges des parents d’élèves.

« Chaque partenaire financier a sa propre contribution afin améliorer la situation de l’éducation. Les uns s’occupent de la cantine scolaire si les autres de kits scolaires et ainsi de suite » explique Sabas Joël Andrianalizandry. Le taux d’inscription stagne à 10%. Il se situe principalement dans les zones urbaines avec prédominance du secteur privé jusqu’à 80%. Par ailleurs, 4 enfants seulement parmi les 10 débutant le cycle primaire atteignent la fin dudit cycle. Pour les plus défavorisés, le taux baisse jusqu’à 2 élèves sur 10 qui arrivent à terminer le cycle.

Mirana Solofonanahary